1. برنامه ریزی درسی به عنوان یک رویکرد جدید
پدیدآورنده : هاس ،گلن
کتابخانه: کتابخانه شهید بخارایی (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (طهران)
موضوع : ،برنامه ریزی درسی - ایالات متحده، , ،کودکان - ایالات متحده - رشد، , ،آموختن، , ،روانشناسی تربیتی،
رده :
375
،
/0010973
،
م
763
ب
،
1385
2. برنامهریزی درسی به عنوان یک رویکرد جدید
پدیدآورنده : / اثری از گلن هاوس,عنوان اصلی: Curriculum Planning: a new approach. 5th ed, C1987.,هاس
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : برنامهریزی درسی -- ایالات متحده,کودکان -- ایالات متحده -- رشد,روانشناسی آم‍وزش و پ‍رورش,روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۵۷۰،
/
ـ
/
ه
۲
ب
۴
3. برنامه‌ريزي درسي به عنوان يک رويکرد جديد
پدیدآورنده : / اثري از گلن هاوس,عنوان اصلي: Curriculum Planning: a new approach. 5th ed,هاس,Hass
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : برنامه‌ريزي درسي -- ايالات متحده,کودکان -- ايالات متحده -- رشد,آموختن,روانشناسي تربيتي
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱ ۰۹۷۳
ه
۲۳۳
ب
4. برنامهریزی درسی به عنوان یک رویکرد جدید
پدیدآورنده : / اثری از گلن هاوس,هاس,Hass
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : برنامهریزی درسی,یادگیری,روانشناسی تربیتی, -- ایالات متحده,کودکان -- ایالات متحده -- رشد.
رده :
LB
۱۵۷۰
/
ه
۲
ب
۴ ۱۳۸۵
5. برنامهریزی درسی به عنوان یک رویکرد جدید
پدیدآورنده : / اثری از گلن هاوس,عنوان اصلی: Curriculum Planning: a new approach. 5th ed, C1987.,هاس
کتابخانه: المکتبه العامه الامین لجامعه المصطفی العالمیه (قم)
موضوع : برنامهریزی درسی -- ایالات متحده,کودکان -- ایالات متحده -- رشد,روانشناسی آم‍وزش و پ‍رورش,روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۵۷۰،
/
ـ
/
ه
۲
ب
۴
